Ринолалия
- ISBN
- 978-5-9729-3027-2
- Кол-во страниц
- 120
- Формат
- 148х210
- Переплет
- Твердый
- Год
- 2026 Библиографическая запись
С60 Ринолалия : учебное пособие / Г. Н. Соломатина. – Москва ; Вологда : Инфра-Инженерия, 2026. – 120 с. : ил., табл.
Представлены анатомо-физиологические особенности речевого аппарата, психолого-педагогическая характеристика детей с открытой ринолалией, история изучения ринолалии. Описаны методы логопедического обследования детей с открытой ринолалией, методы формирования произносительных навыков у детей с ринолалией. Для студентов дефектологических факультетов, логопедов, воспитателей детских садов и родителей.
ВВЕДЕНИЕ 4
1. РИНОЛАЛИЯ КАК РЕЧЕВОЕ НАРУШЕНИЕ 6
1.1 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О РИНОЛАЛИИ 6
1.2 Характеристика речи детей с ринолалией 15
1.3 Психолого-педагогическая характеристика детей с ринолалией 24
2. ИСТОРИЯ ИЗУЧЕНИЯ РИНОЛАЛИИ 35
3. ОБСЛЕДОВАНИЕ ДЕТЕЙ С РИНОЛАЛИЕЙ 41
4. ФОРМИРОВАНИЕ ПРОИЗНОСИТЕЛЬНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ С РИНОЛАЛИЕЙ 53
4.1 Общие подходы к коррекционной работе по устранению ринолалии 53
4.2 Система коррекционной работы по устранению открытой ринолалии 55
4.2.1 Развитие орального праксиса 55
4.2.2 Развитие речевого дыхания 68
4.2.3 Коррекция нарушений голоса 80
4.2.4 Развитие фонематического восприятия 84
4.2.5 Развитие правильного звукопроизношения 91
5. СТИМУЛЯЦИЯ РАННЕГО РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ С ВРОЖДЕННЫМИ РАСЩЕЛИНАМИ ГУБЫ И НЁБА 98
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 105
ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ 106
ПРИЛОЖЕНИЯ 114
