Пахальян В. Э.
Представлен текст, в котором систематизирован опыт современной теории и практики психологического консультирования. Основное содержание книги позволяет читателю представить себе целостную картину тех проблем, которые решаются при организации и проведении психологического консультирования. В приложениях же представлены фрагменты текстов публикаций, в которых ярко и конкретно изложены отдельные особо актуальные для специалиста вопросы. Для студентов вузов практико-ориентированных психологических специальностей. Содержание книги позволяет использовать ее также в системе дополнительного высшего образования, повышения квалификации, переподготовки. Может быть полезно не только для студентов, но и для тех учащихся школ, которые проявляют интерес к психологии как будущей своей профессии.
Введение 3
ЧАСТЬ I. КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ И ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Глава 1. Основные проблемы практической психологии и консультирования 7
§1. Психологическая наука и практика 7
§2. Основные направления работы психолога и консультирование 14
§3. Консультирование в современной психологической практике 18
Глава 2. Правовая и процессуальная составляющие консультационного процесса 25
§1. Нормативные и организационные составляющие консультационного процесса 25
§2. Структура процесса консультации 26
§3. Условия и критерии эффективности консультирования 29
§4. Требования к консультанту 32
§5. О профессиональной подготовке консультирующего психолога 38
§6. Этические аспекты работы психолога-консультанта 42
Глава 3. Основные виды психологического консультирования, особенности их применения 46
§1. Проблема классификации разновидностей психологического консультирования 46
§2. Индивидуальное и групповое психологическое консультирование 49
§3. Возрастно-психологическое консультирование 53
§4. Семейное психологическое консультирование 54
§5. Профконсультирование 57
§6. Дистантное психологическое консультирование 60
ЧАСТЬ II. ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ
Глава 1. Теоретические основания личностно-ориентированного психологического консультирования 77
§1. Основы человекоцентрированного подхода в практической психологии 77
§2. Основные отличия между человекоцентрированным и экзистенциальным подходами 80
Глава 2. Организационные и процессуальные особенности личностно-ориентированного психологического консультирования 83
§1. Принципы личностно-ориентированного психологическогоконсультирования 83
§2. Особенности подготовки и организации процесса личностно-ориентированного психологического консультирования 85
§3. Психологический контакт 90
§4. Принятие 93
§5. Эмпатия 95
§6. Результаты личностно-ориентированного психологического консультирования 98
Глава 3. Подготовка специалиста по личностно-ориентированному психологическому консультированию 99
§1. Требования к консультанту 99
§2. Эффективность консультирования 102
ЧАСТЬ III. ОСОБЕННОСТИ КОНСУЛЬТАТИВНОЙ РАБОТЫ В РАЗНЫХ СФЕРАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Глава 1. Психологическое консультирование в учреждениях образования 107
§1. Психологическое консультирование в учреждениях образования разного типа 107
§2. Консультирование в условиях общеобразовательной школы 117
§3. Консультирование в начальной школе 119
§4. Консультирование в средних классах школы 124
§5. Консультирование в старших классах школы 134
§6. Консультирование, обеспечивающее психолого-педагогическую поддержку особенных детей 143
Глава 2. Консультирование лиц, несущих ответственность за ребенка 152
§1. Консультирование взрослых в дошкольных учреждениях 153
§2. Консультирование родителей школьников, администрации и педагогических работников школ 155
Глава 3. Особенности психологического консультирования в сфере социальной помощи населению 157
§1. Основные методологические вопросы психологического консультирования в социальной сфере 157
§2. Вопросы направленности и своеобразия предмета психологического консультирования в социальной сфере 159
Заключение 166
Библиография 168
Приложения 178