Андронов В. Г., Чуев А. А., Коптев Д. С.
Рассматриваются вопросы методологии организации научных исследований; охватывается обширный материал общеметодического характера, необходимый студентам-магистрам для получения знаний, представлений и навыков в организации и управлении процессами научных исследований, разработки и создания научно-технической продукции и оформления научных результатов, проектной деятельности и проектного управления, а также обеспечения учебного процесса в этой сфере образования. Материал пособия направлен на формирование у студентов компетенций системного и критического мышления, разработки и реализации проектов, научного мышления и исследовательской деятельности. Для студентов, обучающихся по направлению подготовки магистров 11.03.02 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи», а также может быть полезно для студентов других направлений подготовки и специальностей.
Предисловие 5
Список принятых сокращений 7
Введение 8
I. Теоретические основы 9
1. Основы организации научно-исследовательской деятельности 9
1.1. Основные принципы, методы, средства и классификация научно-исследовательской деятельности 9
1.2. Виды и содержание процессов планирования научно-исследовательской деятельности 22
1.3. Методы научно-технического прогноза в научно-исследовательской деятельности 29
1.4. Методы нормирования труда в научно-исследовательской деятельности 35
Контрольные вопросы и задания 59
2. Управление и организация процессов прохождения НИОКР 63
2.1. Порядок прохождения и содержание этапов НИОКР 63
2.2. Структура, содержание и порядок оформления ТЗ на НИОКР 71
2.3. Структура себестоимости и порядок формирования цены научно-технической продукции 76
2.4. Стандартизация и юридическое обеспечение процессов прохождения НИОКР 83
Контрольные вопросы и задания 88
3. Основы организации научной работы исследователя.
Подготовка и оформление научных трудов 92
3.1. Тезисы доклада на научно-практических конференциях 93
3.2. Статья в научно-техническом сборнике (журнале) 94
3.3. Кандидатская диссертация 95
3.4. Доклад 99
Контрольные вопросы и задания 102
4. Основы проектной деятельности 106
4.1. Основные понятия проектного управления 106
4.2. Элементы проектной деятельности 108
4.3. Классификация проектов 110
Контрольные вопросы и задания 111
5. Основы организации учебного процесса в вузах. Нормативно-правовое обеспечение учебного процесса 115
5.1. Общая структура образования в РФ 115
5.2. Структура и содержание федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (ФГОС ВО 3++) 117
5.3. Общая структура профессионального стандарта 119
5.4. Структура и содержание рабочего учебного плана 128
5.5. Методический подход к организации подготовки магистров по направлению 11.04.02 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи» 130
Контрольные вопросы и задания 132
II. Практикум 136
1. Разработка ТЗ на НИОКР 136
1.1. Краткие сведения из теории 136
1.2. Примеры оформления частей ТЗ 138
1.3. Задание 140
1.4. Контрольные вопросы и задания 153
2. Планирование процессов прохождения НИОКР 154
2.1. Краткие сведения из теории 154
2.2. Исходные данные 157
2.3. Задание 158
2.4. Контрольные вопросы и задания 158
3. Оформление результатов научных исследований 160
3.1. Краткие сведения из теории 160
3.2. Задание 161
3.3. Контрольные вопросы и задания 165
Заключение 166
Библиографический список 167
Приложение 1 168
I. Общие положения 168
II. Требования к структуре программы бакалавриата 170
III. Требования к результатам освоения программы бакалавриата 172
IV. Требования к условиям реализации программы бакалавриата 175
